მერვე შეხვედრა

სასწავლო პროექტის გეგმაში შევავსეთ: შეფასების მოკლე მონახაზი, წინარეცოდნა, გავწერეთ სასწავლო პროცედურები კვირების მიხედვით.

გავეცანით მეექვსე მოდულს დიფერენცირებული სწავლების შესახებ.

მეცხრე შეხვედრა

1 კიდევ ერთხელ განვიხილეთ დიფერენცირებული სწავლება და შევავსეთ პროექტის გეგმა.

2. ვისწავლეთ მართვის პანელის გამოყენება და ბმულების გაკეთება.

3. განვახორციელეთ  პროექტების პრეზენტაციები.

ტრენინგი იყო ძალიან ნაყოფიერი ჩატარდა თანამშრომლობით გარემოში,ტრენერი იყო პროფესიონალი ,რომელიც ფლობს  ანდროგოკური განათლების თანამედროვე ტექნოლოგიებს კიდევ ერთხელ დიდი მადლობა ქალბატონ ხათუნას!

ტრენინგის#7დღე:

სახელმძღვანელოში გავეცანი 21-ე საუკუნის უნარჩვევების მიღწევებს
2.ვისწავლეთ სასარგებლო ბმულები საგანმანათლებლო რესურსებზე.
3.ტექნოლოგიების სამართლებლივი და ეთიკური გამოყენება
4.გავეცანით საავტორო უფებებს
5.გავეცანით გამოყენებული ლიტერატურის შაბლონს.
6.გავაკეთეთ აქტივობების ჩამონათვალი.

ტრენინგის 6-ე დღე:ჩვენ თვითონ შევქმენით სლაიდ შოუ და გადავიყვანეთ ღრუბლებში,ასევე შევქმენი მოსწავლის პროექტის ნიმუში და გადავიყვანეთ ღრუბლებში,ვისწავლეთ გუგლ-ფორმერში გამოკითხვებისა და ტესტების აკრეფვა პასუხების გაცემა და ნახვა

#4დღე:ვისწავლეთ ღრუბლებში ახალი დოკუმენტის შექმნა,შევადგინეთ ჩვენი პროექტისათვის  ზოგადი, შინაარსობრივი და თემატური კითხვები,ვისწავლეთ ერთმანეთვის დოკუმენტების წვდომა ,დაკომენტარება,განვიხილეთ პროექტებისშეფასების მეთოდები და სტრატეგიები,გავაკეთეთ პრეზენტაციები წყვილებში

#3დღე;გავეცანი მოდულ#2-ს სასწავლო პროექტის დაგეგმვას,გავეცანი ეროვნული სასწავლო გეგმების პორტალს-ncp.ge-ს,სადაც გავეცანი ეროვნული სასწავლო გეგმით გათვალისწინებულ,კლასებისა და საგნების მიხედვით  მისაღწევ მიზნებსა და ინდიკატორებს,რომლებიც შევუსაბამე ჩვენს მიერ განსახორციელებელ პროექტების მიზნებსა და ინდიკატორებს,პროექტით მისაღწევ შედეგებს,გავეცანი ზოგადი,თემატური და შინაარსობრივი კითხვების დასმის ტექნიკას და მათი გამოყენებას სასწავლო პროცესში,მოგვეცა დავალება საშინაოდ მოვიგონოთ ჩვენი პროექტის შესაბამისი ზოგადი თემატური და შინაარსობრივბი კითხვები

ტრენინგის #2დღე;ვისწავლეთპროექტის საქაღალდის შექმნა,შენახვა,ასევე როგორ ხდება
პროექტის დაგეგმვა,გავაკეთეთ პროექტის მონახაზი ჯგუფის მონაწილეებმა განვიხილეთ
ჩვენი პროექტები ,ვისწავლეთ დოკუმენტები ს შენახვა,გავეცანით ღრუბლების ფუნქციებსა და დანიშნულებას,ვისწავლეთ დოკუმენტების რედაქტირების რეჟიმში
გაკეთება

გავეცანი ინტელის ძირითად მიზნებს,ასევესახელმძღვანელოს ნავიგაციას,ვისწავლე სახელმზრვანელოში მონიშვნა ,გაფერადება,ჩანართების გაკეთება ,ამობეჭდვა,კომენტარების გაკეთება, გავეცანი პროექტებისშაბლონს, მოვძებნეთ მზა პტოექტები,მიმოვიხილეთ ჟგუფებში,გავაკეთეთ კომენტარები,მიმოვიხილეთ ინტელის მიერ შექმნილი 21 საუკუნის უნარ ჩვევების დოკუმენტები,განვიხილეთ პრტოექტის მახასი ათებლის ჩეკლისტს,შევქმენით ბლოგი.
   თრენინგმა ჩაიარა ინტერაქტიულ გარემოში მადლობა ჩვენს ტრენერს ქალბატონ ხათუნას!